Akya Konuşma Merkezi | Hatay Konuşma Merkezi

Öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar herhangi bir tanılanmış zihinsel yetersizlikleri olmasına rağmen öğrenmede güçlükler yaşarlar. Yavaş okuma , eksik okuma, okuma çalışmalarını sevmeme, okuduğunu anlayamama, kelimelerin sonunu yanlış tamamlama, harfleri tersten okuma-yazma, sayıları tersten yazma gibi belirtiler, okuma güçlüğü olan kişilerde sık görülür. Bu kişiler, b-d, m-n, E-3 gibi ifadeleri karıştırabilir. Öğrenmeye karşı duyulan isteksizlik, basit kavramları öğrenememe, kelimelerin yerlerini karıştırma, ayakkabılarını ters giyme, bağcıklarını bağlayamama, geç konuşma, dili kullanma kabiliyetinde görülen eksiklikler farklı öğrenme yollarına tercih etme öğrenme esnasında çabuk sıkılma gibi durumlar okuma güçlüğünün bazı belirtileridir. Okuma güçlüğü yaşayan çocukların okuma hızları akranlarına göre daha düşüktür. Okuma güçlüğü yaşayan çocukların olabildiğince erken belirlenmesi ve etkili müdahale yaklaşımlarının uygulanması önemlidir. Dislektik çocuklar okul derslerinde başarısız olmaları durumunda özgüvenlerini kaybedebilirler. Buna bağlı olarak psikolojik problemler başlayabilir. Okumayı öğrenemeyip yaşıtlarının alay konusu olma ihtimalleri de maalesef vardır.Dislektik çocuk için öncelikle sabırlı olunmalı ,motive edilmeli oyunlarla desteklenmeli başkalarıyla kıyaslanmamalı öğretmen ile eğitim verecek kişi işbirliği içerisinde olunmalıdır. Dislektik çocukların özel yetenekleri fark edilmeli ve yönlendirilmelidir. Etrafındaki dikkatini dağıtıcı eşyalar olmamasına önem verilmeli ,sürekli takdir edilmeli öğrenmeyi eğlenceli hale getirmelidir. Sevginizin orantılı olmadığını onlara göstermeliyiz .Sevgi çok büyük bir güçtür ve ona olan sevginizi her fırsatta göstermelisiniz. Başarısız olduğu konularda üzülmeyin ve ona olan sevginizin bir işi başarmasıyla alakalı olmadığını hissettirin.